Scolarité Maeiienne
La scolarité Maeiienne commence à tout âge. Elle a pour but de rendre les citoyens autonomes et d'avoir le bagage nécessaire pour vivre une vie pleine et entière.
Chaque Monde possède son Académie appelée aussi "Lantakirbva" (lântakirbva) qui signifie littéralement : "Bâtiment d'apprentissage".
La scolarité se découpe en 5 cycles :
- Le 1ér cycle enseigne les rudiments de la vie, l'hygiène, l'écriture et les sons.
- Le 2ème cycle apprends aux enfants la maîtrise de la langue, à compter, à se repérer dans l'espace et le respect du culte aux Divinités.
- Le 3ème cycle permet aux adolescents d'étudier les arts, les sports et la physique et de devenir autonome.
- Le 4ème cycle donne aux adultes la maîtrise des différents corps de métier et de faire un service militaire.
- Le 5ème cycle offre les enseignements supérieurs permettant d'accéder aux métiers prestigieux.
| Âge | Grade | Les établissements de scolarisation | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0-1 | 1-1 | Cours Préparatoires inférieur | Enseignement du 1ér Cycle; Cycle Fondamental (1râd aza 1râd aza) | ||||
| 1-2 | 1-2 | Cours Préparatoires moyen | |||||
| 2-3 | 1-3 | Cours Préparatoires supérieur | |||||
| 3-4 | 1-4 | Cours Élémentaire inférieur | |||||
| 4-5 | 1-5 | Cours Élémentaire moyen | |||||
| 5-6 | 1-6 | Cours Élémentaire supérieur | |||||
| 6-7 | 2-1 | Cours Primaire inférieur | Enseignement du 2ème Cycle; Cycle Primaire (2râd aza 2râd aza) | ||||
| 7-8 | 2-2 | Cours Primaire intermédiaire | |||||
| 8-9 | 2-3 | Cours Primaire moyen | |||||
| 9-10 | 2-4 | Cours Primaire supérieur | |||||
| 10-11 | 2-5 | Cours Primaire général | |||||
| 11-12 | 2-6 | Cours Primaire qualificatif | |||||
| 12-13 | 3-1 | Cours Secondaire inférieur | Enseignement du 3ème Cycle; Cycle Secondaire (3râd aza 3râd aza) | ||||
| 13-14 | 3-2 | Cours Secondaire intermédiaire | |||||
| 14-15 | 3-3 | Cours Secondaire moyen | |||||
| 15-16 | 3-4 | Cours Secondaire supérieur | |||||
| 16-17 | 3-5 | Cours Secondaire général | |||||
| 17-18 | 3-6 | Cours Secondaire qualificatif | |||||
| 18-19 | 4-1 | Cours Tertiaire inférieur | Enseignement du 4ème Cycle; Cycle Tertiaire (4râd aza 4râd aza) | ||||
| 19-20 | 4-2 | Cours Tertiaire intermédiaire | |||||
| 20-21 | 4-3 | Cours Tertiaire moyen | |||||
| 21-22 | 4-4 | Cours Tertiaire supérieur | |||||
| 22-23 | 4-5 | Cours Tertiaire général | |||||
| 23-24 | 4-6 | Cours Tertiaire qualificatif | |||||
| 24-25 | 4-7 | Cours de Terminale | |||||
| 25-26 | 5-1 | Baccalauréat | Enseignement du 5ème Cycle; Cycle Académique (5râd aza 5râd aza) | ||||
| 26-27 | 5-2 | Licence inférieure | |||||
| 27-28 | 5-3 | Licence supérieure | |||||
| 28-29 | 5-4 | Licence général | |||||
| 29-30 | 5-5 | Master inférieur | |||||
| 30-31 | 5-6 | Master supérieur | |||||
| 31-32 | 5-7 | Doctorat inférieur | |||||
| 32-33 | 5-8 | Doctorat supérieur | |||||
| 33-34 | 5-9 | Doctorat général | |||||
| 34-35 | 5-10 | Études académiques | |||||
Fonctionnement d'une Académie
Zeichi, le Président des élèves
Chaque Académie élit un président pour l'ensemble des élèves. On l'appelle Zeichi (žàyçi) qui signifie "Président".
Il est facilement reconnaissable à son brassard rouge avec les glyphes žç précédé de son cycle.
Le Zeichi, en plus de ses études, s'occupe du rapport entre les élèves et les professeurs, du budget alloué aux différentes activités ainsi que des absences, retards et autres contrevenues de la vie scolaire des élèves.
Élection du Zeichi
Le système de vote est nominal, et chaque élève peut y inscrire un nom autre que le sien.
L'élève ayant reçu la majorité des votes est proclamé Zeichi et l'élève suivant devient son adjoint pour une année.
Ensemble, ils forment ensuite une équipe pour gérer les affaires de l'Académie.
Dans le cas où l'élève élu ne souhaitait pas ce poste, il peut le transmettre à la personne en seconde position, et donner son poste d'adjoint à la personne placé après lui.